Książka jest polecana dla osób zainteresowanych alternatywnymi formami edukacji, wolnością w kształceniu oraz wychowaniem dojrzałych, empatycznych jednostek. Publikacja nie tylko przedstawia teorię pedagogiki Marii Montessori, ale także omawia praktyczne aspekty jej wdrażania w szkole.
"Kultura szkoły Montessori w XXI wieku. Od teorii do praktyki w skali mikro" to publikacja, którą chcielibyśmy polecić wszystkim zainteresowanym rozwijaniem alternatywnych form edukacji, wolności w kształceniu oraz wychowaniu dojrzałych, myślących i empatycznych jednostek. Autorka, Anna Jaroszewska, przedstawia w niej nie tylko teorię pedagogiki Marii Montessori, ale również omawia praktyczne aspekty jej realizacji w szkole.
Seria wydawnicza "Drogowskazy (w) Edukacji" ma na celu przypomnienie, że edukacja to nie tylko narzędzie do zdobycia wiedzy czy umiejętności, ale przede wszystkim proces tworzenia społeczeństwa i budowania relacji międzyludzkich. Szkoła powinna być miejscem, w którym uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale również uczą się empatii, szacunku dla innych oraz budowania relacji opartych na zaufaniu i zrozumieniu.
Wydawnictwo proponuje również, żeby myśleć o edukacji w szerszym kontekście społecznym i politycznym. Szkoła nie powinna być jedynie narzędziem w rękach polityków czy biznesmenów, ale powinna działać na rzecz dobra wspólnego. Dlatego tak ważne jest, aby nauczyciele, uczniowie i rodzice mieli możliwość rzeczywistej partycypacji w tworzeniu lepszej edukacji.
Publikacja Anny Jaroszewskiej wychodzi naprzeciw tym wyzwaniom i pokazuje, że istnieją alternatywne modele edukacyjne, które skutecznie kształtują młodych ludzi, rozwijają ich indywidualne talenty i umiejętności, a także kształtują ich charakter i postawy społeczne. Polecamy tę książkę wszystkim, którzy chcą zrozumieć, jak działa szkoła Montessori oraz jakie korzyści płyną z jej stosowania w dzisiejszych czasach.
Wychowanie kosmiczne stanowi rdzeń programu nauczania dla szkół podstawowych Montessori. Ta obszerna koncepcja podkreśla jedność wszystkiego we wszechświecie i ma na celu nie tylko zapewnienie dobrego wykształcenia uczniów, lecz także wychowanie osób pojmujących siebie i otaczający je świat w wyjątkowy sposób.
Niepublikowana dotychczas na polskim rynku, klasyczna książka Marii Montessori, w której autorka wykłada podstawy swojej koncepcji kształtowania się psychiki dziecka. W 48 krótkich rozdziałach autorka opisuje poszczególne aspekty rozwoju dziecka oraz zagadnienia związane z towarzyszeniem mu w optymalnym rozwoju.
Klasyczna książka na temat pedagogiki Montessori – nareszcie po polsku! Paula Polk Lillard zdołała przywołać poglądy wybitnej włoskiej lekarki wyraźnie i jasno, zwracając się do wszystkich, którzy chcą jej słuchać
Przewodnik dla terapeutów.
35 zabaw, które kształtują samodzielność i kreatywność dziecka w wieku 1-4 lat.
Praktyczny przewodnik dla rodziców. Od narodzin do 3. roku życia.
Książka oferuje innowacyjne podejście do edukacji muzycznej, łącząc elementy terapii i rewalidacji. Dzięki czytelnej i atrakcyjnej formie, z ilustracjami i fotografiami, jest idealna dla dzieci, rodziców i nauczycieli, zwłaszcza tych, dla których tradycyjne metody nauki gry na instrumencie są trudne. Muzyka i muzykoterapia są tu przedstawione jako wzajemnie się uzupełniające, co ma na celu przynoszenie radości i uśmiechu poprzez muzykowanie.
Album dydaktyczny Montessori skupia się na rozwijaniu samodzielności, osobowości i kompetencji społecznych u dzieci poprzez ćwiczenia z życia praktycznego. Zawiera praktyczne zadania i instrukcje, które uczą dzieci podstawowych umiejętności codziennego życia. Album ten jest wartościowym źródłem informacji i praktycznych wskazówek dla nauczycieli i rodziców, którzy chcą wykorzystać metodę Montessori do wspierania rozwoju dzieci.
Ponad 50 ćwiczeń, które pomogą: zrozumieć uczucia, zachować spokój, radzić sobie z silnymi emocjami.
Odkryj świat geometrii poprzez zmysły i kreatywne działania! Ponad 40 innowacyjnych pomysłów na zajęcia, które uczynią naukę geometrii atrakcyjną i skuteczną. Ćwiczenia sensoryczne rozwijają umiejętności geometryczne oraz wspierają rozwój myślenia, koncentracji i wyobraźni. Idealne dla przedszkoli i klas wczesnoszkolnych.
Monografia bacznie analizuje proces wychowania w kontekście dzisiejszych niepewnych czasów. Skupiając się na rodzinie, szkole i rynku pracy, autorzy wskazują na potencjał i zagrożenia tych sfer. Oprócz identyfikacji problemów młodzieży, publikacja oferuje konstruktywne strategie oraz (samo)pomoc, pobudzając badaczy do dalszych badań nad efektywnym wsparciem dla dzieci, młodzieży i ich opiekunów.
Scenariusze zajęć wspierających rozwój kompetencji emocjonalnych i społecznych młodzieży w szkole ponadpodstawowej.
STEAM w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym.
Wychowanie kosmiczne stanowi rdzeń programu nauczania dla szkół podstawowych Montessori. Ta obszerna koncepcja podkreśla jedność wszystkiego we wszechświecie i ma na celu nie tylko zapewnienie dobrego wykształcenia uczniów, lecz także wychowanie osób pojmujących siebie i otaczający je świat w wyjątkowy sposób.
Publikacja porusza problem kryzysów psychicznych u dzieci i podkreśla potrzebę dbałości o ich zdrowie psychiczne. Monika Szubrycht przeprowadziła rozmowę z ekspertami z różnych dziedzin, którzy udzielają porad dotyczących tworzenia bezpiecznego domu dla dziecka oraz radzenia sobie z kryzysami.
Jak wychowywać dzieci, by radziły sobie w usieciowionym świecie.
Opowiadanie oparte na zasadach terapii ACT.
Książka z ćwiczeniami.
Książka dla nauczycieli i pedagogów
Karty pracy "Pewność siebie" oferują kreatywne i nowoczesne narzędzia do rozwijania pewności siebie u dzieci i młodzieży. Dzięki nim uczą się budować właściwą samoocenę, radzić sobie z trudnościami oraz rozwijać samoświadomość i odwagę wobec wyzwań. Zawarte w kartach ćwiczenia i techniki pozwalają na samodzielne działanie lub współpracę z dorosłym, co sprawia, że są one przydatne dla różnych grup, w tym terapeutów, pedagogów, psychologów i rodziców.
feedback Zgłoś komentarz