Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Przewodnik dla nauczyciela

Publikacja zawiera narzędzia do wszechstronnej i szczegółowej obserwacji rozwoju dzieci w wieku 3-6 lat, wspierające diagnozę i terapię. Pomaga w planowaniu indywidualnych programów terapeutycznych i dostarcza aktualnej wiedzy o rozwoju dziecka. Obejmuje arkusze obserwacji i treningi rozwojowe podzielone na kategorie wiekowe oraz umiejętności motoryczne, wzrokowe i słuchowe. Jest skierowana do nauczycieli edukacji przedszkolnej monitorujących rozwój dzieci.

Z myślą o rozwijaniu kompetencji społecznych uczniów klas 4-8 ze spektrum autyzmu powstał pakiet materiałów edukacyjnych „Akademia pomysłów. Uczeń ze spektrum autyzmu. Klasy 4-8”.

Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się.

w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju

Poradnik umożliwi nauczycielom: zaplanowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla swojego ucznia; monitorowanie realizacji podstawy programowej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; zapis tematów realizacji zajęć w dziennikach lekcyjnych.

Uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Kompleksowa monografia skierowana do wszystkich osób zainteresowanych zagadnieniami dotyczącymi zdrowia uczniów, nauczycieli i pracowników niepedagogicznych szkoły.

(książka + CD)

VB-MAPP to narzędzie do oceny umiejętności językowych i społecznych dzieci z autyzmem, oparte na analizie zachowań werbalnych. Ułatwia szybkie diagnozowanie oraz planowanie zindywidualizowanej terapii. Jest cenione za prostotę i przejrzystość, a także może być używane do oceny dzieci z opóźnieniem mowy.

45 pomysłów na aktywizację seniorów. Poradnik dla opiekunów.

Ćwiczenia i zabawy do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych.