Tessa Morton i Jane Gurnett, założycielki Act for Autism, w swojej książce przedstawiają praktyczne metody komunikacji z dziećmi autystycznymi. Ich podejście opiera się na zrozumieniu dziecka, eliminacji rozpraszających bodźców oraz nawiązaniu spokojnej, opartej na empatii relacji. Książka oferuje konkretne ćwiczenia i proste techniki, które pomagają rodzicom i specjalistom budować pozytywne, trwałe więzi z autystycznymi dziećmi i dorosłymi.
Tessa Morton i Jane Gurnett, autorki książki oraz założycielki organizacji Act for Autism, prezentują sprawdzone przez siebie techniki nawiązywania kontaktu i skutecznej komunikacji z dziećmi autystycznymi. W centrum ich podejścia znajduje się przede wszystkim zrozumienie i wzmocnienie dziecka. Proponowana strategia jest prosta, lecz efektywna – polega na wyeliminowaniu rozpraszających bodźców, nawiązaniu kontaktu z dzieckiem, uspokojeniu go, a następnie podjęciu właściwej komunikacji. Każdy krok opisywany w książce wzbogacony jest o zestaw ćwiczeń – opartych na elementach dramy, łatwych do wdrożenia i dokładnie przetestowanych podczas warsztatów.
Ta publikacja to prawdziwa skarbnica pomysłów dla rodziców i specjalistów, którzy pragną budować trwałą, pozytywną i opartą na zaufaniu relację z autystycznymi dziećmi, nastolatkami i dorosłymi, z którymi współpracują lub dzielą codzienne życie.
"Act for Autism to założona w 2016 roku przez Tessę Morton i Jane Gurnett wielokrotnie nagradzana organizacja non profit. Ma formę przedsiębiorstwa społecznego, zajmuje się szkoleniami i wspieraniem osób z autyzmem. Inspiracją do powstania niniejszej książki był szeroki wachlarz naszych doświadczeń związanych z wychowywaniem własnych dzieci oraz pracą z osobami autystycznymi. O autyzmie napisano wiele książek. Ta stanowi przede wszystkim praktyczny przewodnik – możesz od razu przejść do ścieżki trzech kroków i prób nawiązania kontaktu z dzieckiem, korzystając z naszych ćwiczeń oraz podejścia opartego na relacji. Część czytelników zapewne posiada popartą praktyką wiedzę na temat zaburzenia, inni być może sięgnęli po książkę świeżo po tym, jak ktoś z bliskich, znajomych czy współpracowników otrzymał diagnozę. Mamy nadzieję, że nasze podejście przyniesie korzyści w każdym wypadku.
Uważamy, że warto nawiązywać głęboki kontakt i budować więź z dzieckiem. To zaś łatwiej osiągnąć, gdy poznamy lepiej specyfikę zaburzenia. Badania nad autyzmem mają skomplikowaną historię, do dziś funkcjonują sprzeczne ze sobą podejścia i opinie na temat tego, na czym właściwie on polega. Nietrudno poczuć się zdezorientowanym, gdy staramy się pomóc osobie, której chcemy zapewnić zrozumienie i wsparcie. W naszym podejściu staramy się unikać dezorientacji dzięki prostocie: stosujemy skoncentrowaną na osobie strategię relacyjną, polegającą na tym, że zmieniamy własny sposób komunikowania się przez nawiązanie empatycznej więzi, natomiast nie próbujemy modyfikować komunikacji osoby autystycznej. Doszłyśmy do wniosku, że takie podejście sprawdza się najlepiej z punktu widzenia wszystkich zainteresowanych stron".
Fragment Wprowadzenia do książki
Większość umiejętności społecznych człowieka polega na tym, że w umyśle potrafi on przyjąć perspektywę drugiej osoby. Te umiejętności społeczne nie...
300 ćwiczeń, gier i zabaw dla dzieci z autyzmem.
i młodych dorosłych z autyzmem
Książka jest kompendium wiedzy na temat mutyzmu wybiórczego, stworzona dla szerokiego kręgu odbiorców, w tym nauczycieli, psychologów klinicznych i wychowawczych, terapeutów mowy i języka (logopedów), psychiatrów dziecięcych i co najważniejsz, dla rodziców oraz młodzieży i osób dorosłych żyjących z mutyzmem wybiórczym.
Przewodnik dla rodziców, którzy chcą pomóc dziecku zamienić dźwięki i słowa w proste rozmowy.
Wizualne podejście do rozmowy dla dzieci ze spektrum autyzmu.
Ćwiczenia dla dzieci ze spektrum autyzmu.
50 zadań wzmacniających pewność siebie i kształtujących umiejętność komunikacji.
Książka przedstawiająca różne przypadki dzieci z autyzmem i ich trudności z rozwojem mowy, oraz proponująca strategie i cele terapeutyczne dla każdego indywidualnego dziecka. Skierowana do logopedów, terapeutów, nauczycieli oraz rodziców, którzy chcą pomóc dziecku z autyzmem w rozwijaniu jego umiejętności językowych i umożliwieniu mu skutecznej komunikacji z innymi.
Zbiór 30 zabaw, które pomogą dzieciom w wieku od 3 do 5 lat rozwijać swoją samoświadomość i umiejętności regulowania emocji. Wraz z wskazówkami dla opiekunów, książka zapewnia ciekawe i zabawne ćwiczenia, które pomogą dzieciom rozpoznawać emocje i łączyć je z odczuciami w ciele, a także zbudują kompetencje emocjonalno-społeczne, które są przydatne przez całe życie.
Książka skupia się na roli komunikacji wspomagającej i alternatywnej (AAC) w pracy z dziećmi mającymi trudności w komunikacji werbalnej. Praktyczne rozwiązania oraz teoretyczne podstawy przedstawione przez autorów są nieocenione dla logopedów i innych specjalistów zajmujących się terapią osób z złożonymi potrzebami komunikacyjnymi. Według recenzji dr hab. Urszuli Mireckiej, książka ta stanowi cenny materiał edukacyjny dla studentów logopedii, psychologii i pedagogiki.
Książka zawiera ponad 180 pomysłów na zabawy, które pomagają dzieciom ze spektrum autyzmu rozwijać koncentrację uwagi i umiejętności społeczne. Zabawy te angażują całą rodzinę, wzmacniając relacje i wprowadzając elementy pasji dziecka, takie jak pociągi, zwierzęta czy bohaterowie filmów. Zawiera również wskazówki dotyczące odpowiedniego rozpoczęcia i zakończenia zabawy oraz rozpoznawania sygnałów płynących z zachowania dziecka.
Historyjki obrazkowe dla dzieci z autyzmem, opóźnionym rozwojem mowy i niedosłuchem.
Temple Grandin przedstawia praktyczne wskazówki dla rodziców i nauczycieli dzieci w spektrum autyzmu, skupiając się na wspieraniu mocnych stron uczniów, rozwijaniu ich talentów oraz znaczeniu wczesnej interwencji. Podkreśla potrzebę motywowania i stawiania wysokich, ale realnych wymagań, opierając swoje porady na własnym doświadczeniu i badaniach.
Książka skupia się na różnorodnych metodach poprawy funkcjonowania osób z autyzmem, opartych na badaniach naukowych. Obejmuje tematy od terapii żywieniowych po tlenoterapię hiperbaryczną, a także problematykę zaburzeń przewodu pokarmowego i podejście holistyczne do leczenia. Zawiera praktyczne wskazówki dotyczące diagnostyki i terapii, oferując kompleksowy zbiór informacji dla osób zainteresowanych wsparciem osób z autyzmem.
Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Ćwiczenia dla dzieci z zespołem Aspergera oraz tych, które mają trudności w rozumieniu znaczeń abstrakcyjnych, idiomów i powiedzeń metaforycznych.
Publikacja zawiera ćwiczenia wspierające nastolatków w spektrum autyzmu w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji, rozwijaniu umiejętności regulacji emocjonalnej oraz budowaniu zdrowych strategii radzenia sobie z trudnymi stanami psychicznymi.
Książka przeznaczona jest dla logopedów, psychologów, terapeutów, lekarzy, pedagogów i rodzin dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej.
Karty pracy rozwijające umiejętność mówienia prawdy dla dzieci i młodzieży w wieku 8−15 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu.
GoSense Ortografia to pomoc dydaktyczna i terapeutyczna. Przeznaczona dla placówek edukacyjnych i poradni do pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w wieku 6-10 lat.
Praktyczny przewodnik dla rodziców i opiekunów dzieci ze spektrum autyzmu. Autorka, matka trójki dzieci z różnymi zaburzeniami autystycznymi, dzieli się swoimi doświadczeniami i udziela praktycznych porad dotyczących radzenia sobie z autyzmem w życiu codziennym. Książka zawiera strategie i techniki, które można zastosować w domu, szkole i społeczności, pomagając zrozumieć i sprostać specyficznym potrzebom dzieci z ASD.
Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem.
Ron Suskind, dziennikarz i laureat Nagrody Pulitzera, opisuje dwadzieścia lat z życia swojej rodziny, dla której filmy Disneya stały się jedynym sposobem na porozumiewanie się z synem Owenem.
Zestaw kart pracy przeznaczonych dla dzieci w wieku 4–9 lat, mających na celu naukę rozpoznawania i wyrażania emocji. Materiały są dostosowane do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w spektrum autyzmu. Zawierają ćwiczenia, historyjki, zagadki oraz naklejki, pomagając dzieciom w rozwijaniu umiejętności społecznych i radzeniu sobie z emocjami w codziennych sytuacjach.
Plakat pomaga zrozumieć i wspierać dzieci w spektrum autyzmu, zwiększając świadomość i empatię w społeczności szkolnej. To nie tylko dekoracja, ale cenne narzędzie edukacyjne wspierające przyjazne środowisko.
Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
feedback Zgłoś komentarz